节日
追
忆
故
人
怀
思
旧
亲
光亮季节雨纷纭，路上行人欲销魂。
借问酒家那边有？牧童遥指杏花村。
——杜牧《光亮》
燕子返来，已是春暖时；春风送绿，又逢光亮节。在这个思念先烈、追想旧友、怀思旧亲、寄予哀伤的保守节日，为阐扬优异保守，提议伤风败俗，教育文化祭扫新风，加倍高足文化夸耀感，培植高足改革意识，安溪县龙涓乡三乡小学结构开展“咱们的节日·光亮”主旨促进行动，提议高足研习、阐扬优异保守文化常识，促进以持重、俭省、理性、文化的方法寄予哀伤、思念先烈、告慰逝者。
寄语表哀伤
文化寄哀伤，网上祭英烈。三乡小学开展“网上祭英烈”行动，提议广专家生、家长向为革新而勇敢致身的英烈发布网上寄语，寄予哀伤，让广专家生、家长一同研习浩大英烈的勇敢奇迹，追究艰难卓着革新时间，思念革新先烈义无反顾精力，爱护这来之不易的美满糊口。
朗读传典范
阐扬保守文化，促进诗歌典范。各个班级开展光亮节典范朗读行动，一个个声情并茂的朗读，一首首文雅动人的诗歌，让咱们重温典范，让咱们促进典范，让咱们感应光亮节特殊的文化神韵。
绘画扬保守
一字一句都是情，一笔一画犹传意。各班还开展了光亮节手抄报行动，小友人们各展法术，充足表现设想力和发明力，用心画下丰裕多彩的光亮节手抄报，让保守文化在绘画中生气勃勃，让追想在绘画里一览无遗。
特征祭祖宗
光亮节到来，高足随着家长去山上收罗鼠曲草制做鼠曲粿，用咱们的特征美食祭奠祖宗，让文化代代相传，让保守感奋新生机。
经过开展“咱们的节日·光亮”系列行动，不但丰裕了高足停课期间的研习糊口，况且让高足研习了保守文化常识，加深了对保守文化的懂得，同时，通度日动，也加深了高足对先烈奇迹的懂得，提升了高足家长文化祭奠的杰出心识。在光亮节到临之际，让咱们一同思念先烈，追想旧友，阐扬优异保守！●●
清
明
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文字：林清源
图片/视频：全部教授、高足家长
初审：蔡娇蓉
复审：杨良将
查核：肖惠民
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