书法指的是用特殊工具书写字体，它是中国传统文化中最重要的一部分，被誉为“第六科学”。书法作品不仅体现了字符形态和意义之间的对应关系，而且富于美感和文化气息。书法的发展始于周朝，正式定型于秦汉时期，那时出现了“楷书”，也就是后来逐渐成为书法的统一体系的典型字体。随着书法的发展，出现了“行书”、“草书”、“隶书”等各种字体，并有多种写法和用法。
书法有很多种书体，如“楷书”、“行书”、“草书”、“隶书”等。这些书体的特点不同，其中楷书的笔画直奔主题，格式明确；行书的笔势雄浑浩淼，抒发激情；草书的笔划流畅优美，有柔和的曲线；隶书的表达柔美，有很强的稳定性。他们有着不同的特点，在书写中更能体现书写者的心态和性格。
书法艺术不只是书写，更是精神修养。它要求书写者有良好的素养，及循序渐进的修养，不但要注重技巧，而且要学会欣赏、体会书法。书法所提供的不仅是技艺技法，更多的是审美体验和内心世界。掌握书法，能让书写者能够更好地把握自己，以正确的方式处理生活中遇到的问题，从而达到良好的自我管理效果。
孩子是可以从小学习书法的，不管年龄大小，都可以投身其中，享受到书法的乐趣和收获。孩子学习书法有哪些好处呢？
1，孩子学习书法可以提升他们的美术素养。“书法和艺术相结合”，可以让孩子通过精心探索、勤加练习，慢慢掌握汉字的形体特征，了解汉字的历史文化及其读写规律，让孩子们用笔来表达自己，培养他们的审美能力，并且提高他们的修养水平。
2，可以培养他们的自制力。练习书法需要耐心和耐力，掌握书法要求孩子认真布置字笔，让孩子懂得地抑制自己的心理情绪，坚持书法练习会让孩子更好地把握自己，以正确的方式处理生活中遇到的问题，以达到良好的自我管理效果。
3、可以增强他们的抗压能力。书法练习是一个缓慢而持久的过程，要求孩子表现出自我主导，既要控制节奏，又要保持专注，让孩子们学会在挫折和挑战面前勇往直前，克服困难，持之以恒，这样才能培养孩子们的抗压能力，使他们在日后的学习和实践中变得更加坚韧和乐观。
4、可以提高他们的素质。孩子们在练习书法的过程中，可以更好地体会中国文化，丰富自己的内心，让孩子们有充足的休息和放松，为未来的学习和生活打下坚实的基础，提高自身的能力和素质。
5、可以提高孩子的学习能力。“书法是语言的一种表达方式”，它可以让孩子练习书写和背诵，培养孩子的发展思维，熟练掌握书法可以激发孩子的思维，甚至进一步拓宽思路，为学习打下扎实而坚实的基础。
6、可以提升孩子的感官认知。书法可以让孩子练习观察、感知、比较和归纳，从而更好地掌握知识，提高认知水平，从而发展出一定的敏锐度和判断能力，最终达到认知优势。
7、可以增强孩子的精神修养。书法是一种艺术，要求孩子必须有坚韧不拔的精神，要像铁匠一样，日复一日，一勤三练，精进不止，坚持不懈，体会自律的快乐，从而更好地培养孩子的精神态度。
8、可以改善孩子的品德修养。孩子看到自己的书法效果，会感受到成就感和自信心，可以在今后的学习中更大力度的涉猎，磨砺品格，形成正确的人生观和价值观，从而为今后的学习和生活打下坚实的基础。
因此，孩子坚持练习书法可以提高孩子的学习能力、改善感官认知、增强精神修养和改善品德修养等多种好处，所以，书法也是孩子们应该把握的机会，可以当做一项兴趣爱好去发展。