节
清朗
气
空格清朗，既是万物皆显，气清景明的骨气，也是一个承载着文明传承的保守节日。
梨花风起正清朗，
游子寻春半出城。
日暮歌乐拾掇去，
万株杨柳属流莺。
清
明
●
诵
1
空格“梨花风起正清朗，游子寻春半出城”，“燕子来时新社，梨花末端清朗”……晨间朗诵时，伴着窗外五龙山勃发的新绿，儿童们诵起清朗诗词，感触诗词文明中的言语魅力。
SPRING
COMING
清
明
●
寻
2
空格二月暮春之交，正是清朗气节，踏春“寻梅”正合气节。每个骨气，儿童们都邑和五龙山打招待，联合致贺骨气的到来，这已是生计在五龙学校的儿童们最紧急的典礼感。即日，每班的“寻梅”小使臣启程了！儿童们在夫人峰下，顺着山间绿道探求一种叫做“地梅”的植物。微微采下，嗅一嗅，那是春的滋味。
01
02
清
明
●
圆
3
空格在绘本故事《奶奶的青团》里，儿童们知道了地梅（鼠曲草）的科属，领略了青圆的制做经过。
03
空格将采来的地梅放在石臼里微微捣汁，再把青绿的汁液倒入银白的糯米粉中，很快银白的面粉就被揉搓成浅绿的面团。做成一个个窝儿状，再填进软糯的豆沙。儿童们警惕翼翼地随着训练们一同研习清朗圆的制做经过。
空格蒸熟了的青圆，带着平淡而很久的芬香，香甜香糯。咬一口，口感滑糯、弹韧而绵软，沁民心脾。
清
明
●
鸢
4
空格“童子散学回来早，忙趁东风放风筝”。清朗气节，乍暖还寒，却正是放风筝的最佳气节。把春季画到风筝的羽翼上，让它在地面解放飞翔，还也许安顿咱们的廊道呢！
节日骨气课程，
传承的是陈旧璀璨的中汉文明和祖先聪颖。
在五龙学校，
每一个骨气，
都和儿童们的生长当然合并。
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