清
QINGMING
明
幼1：老师，我妈妈说我们快要放清明节假啦，是真的吗？
师：对呀，清明节就快要到了。
幼2清明节是什么节日啊？
师：清明是一个节气名字。
幼3：清明节我们要干什么呀？
“万物生长，此时皆清洁而明净，故谓之清明。”在这百花齐放、草长莺飞的季节里，我们即将迎来二十四节气之一——清明，也是我国最重要的祭祀节日。这一源自祖先信仰与春祭礼俗的节日，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气，也是传统节日。
西柯中心幼儿园二十四节气之“春意盎然正清明”的主题课程正在孩子们的童言稚语中悄然发生……
篇一：忆清明
忆清明?知习俗
清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节，节期在仲春与暮春之交。清明兼具自然与人文两大内涵，是唯一一个节日与节气同名且同天的节日。它还是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。中华民族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。为了丰富孩子们有关清明节的相关经验，邀请家长一起搜索有关清明节由来和习俗等内容，让孩子画一画，写一写的方式完成《清明时节知多少调查表》。
班级老师也通过有趣的活动，带领孩子们进入“节气”的世界，了解清明。
幼1：原来清明节有这么多习俗啊！
幼2：青团看起来好好吃啊，绿油油的。我想吃青团，我想吃青团！
幼3：我想放风筝。
幼4：我想玩蹴鞠。
幼5：哇！原来清明节还有这么多故事。晚上回家我也要讲给爸爸妈妈听！
幼6：原来我们幸福的生活是无数英雄烈士用生命、用鲜血所换来的。我们要永远记住这些英雄叔叔们。
师：可以用什么方式纪念他们？
幼7：可以画画。
幼8：可以做朵花送给他们。
忆清明?做花束
孩子们动起小手，认真做花束。
忆清明?缅先烈
黄灯月影下，光阴赋秋冬；苦乐岁月里，英雄挡长波……没有这些英雄叔叔们，就没有我们今天幸福的生活，我们怎能忘了他们？孩子们拿着自己做的花束缅怀先烈。
篇二：品清明
通过讨论，我们发现孩子们对制作艾粿的活动有浓厚的兴趣，因此我们开展了“巧手做艾粿，清明共尝春”活动，以这种特殊的方式思忆民俗，传承传统。
幼1：青团用什么做的？需要什么东西？
品清明?识艾草
小小的艾草，大大的观察世界，春天是最茂盛的季节，让我们一起动手摸一摸、闻一闻、看一看吧！
品清明?做艾粿
青团，也叫艾粿，是江南地区一带的清明传统小吃，用艾草的汁拌进糯米粉里，再包裹进各种馅儿，不甜不腻，带有清淡悠长的青草香气。
准备的物品
做粿初体验
一切都准备就绪，孩子们拿出了准备的材料，如：鼠曲草、糯米粉、豆沙等。准备开始一展身手了。
通过老师的指导，孩子们搓、揉、包各种动作齐上阵，真正体验到了在玩中学、学中玩的乐趣。新鲜出炉的艾粿，孩子们说要送给老师们品尝。
家长们也支持着孩子们的活动，在家里也带着孩子做艾粿。
品清明?品艾粿
我们利用家园共育的形式，孩子在家品尝着家长买的或者做的艾粿。
篇三：戏清明
清明节的习俗里还有很多有趣的户外活动，比如：踢蹴鞠、放风筝、荡秋千、踏青等等。
戏清明?踢蹴鞠
你知道什么是蹴鞠吗？鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，是古代人非常喜爱的一种游戏。瞧！小球员们精神抖擞地玩起来啦！
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戏清明?放风筝
清明节放风筝时，等风筝放高时，剪断风筝线，让它随风飘荡，象征着自己的疾病让风筝带走了。
戏清明?荡秋千
秋千是中国古代北方少数民族创造的一种运动。汉代以后，秋千逐渐成为清明、端午等节日进行的民间习俗活动并流传至今。
戏清明?寻春光
清明时节，到处都是一派生机勃勃的景象，正是踏青的好时候，所以清明节又叫踏青节，踏青又叫春游，古时叫探春、寻春等。清明节祭祖活动往往在郊外进行，人们把祭祖扫墓和郊游踏青结合起来，既追思先人，又健康身心。
清明
QINGMING
除了这些有趣的户外活动外，孩子们也通过美术活动、语言活动等了解、感受清明。
孩子们也为自己的清明假期做了计划，让我们一起来看看他们的清明假期小计划。
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清明节绘本推荐
对于小朋友们来说，绘本故事也是理解清明节的一种方式。绘本书籍图文并茂，形象生动，小朋友们可以在阅读过程中体会传统文化的力量，让我们在有趣的故事中感知清明节的意义吧！
推荐理由：
作为资深的儿童文学畅销书作家，王早早用她丰富的想象力与扎实的生活基础为小朋友们献出了一部部优秀的作品，这一次她给我们带来的是一套“中国记忆·传统节日”原创图画书，让小朋友和大人们能够在阅读与体验中全面认识中国传统节日，恢复对中国传统的认知。让孩子了解清明节的来历和清明节需要做的事情。
推荐理由：
作为《二十四节气旅行绘本》之一的《清明·游宏村》绘本贯穿了主人公贝儿和爷爷在去安徽洪策旅行时候的吃喝玩乐，不仅带大家领略了祖国大好河山，拥抱广袤自然，还品味到了舌尖上的中国，足尖上的清明节气，从书本阅读走入烟火生活。
本系列绘本以24节气为时间线，在贝儿一家人的旅行故事中，展现中国24个城市和乡村的风土人情、美食美景。
生命教育绘本推荐
清明节到来，“死亡”这个话题不免被提起，利用清明节推荐一些与生命教育有关的绘本，帮助孩子面对分离的痛苦，感恩生活。只要心中有爱，我们的生命依旧精彩。
推荐理由：
儿童绘本故事我永远爱你，《我永远爱你》的故事围绕着一个男孩和一只狗展开。对孩子来说，宠物是自己最要好的朋友，失去它们的伤痛，常让孩子揪心难过，不知所措。因此，陪他们阅读有关宠物死亡的图书，了解其它小朋友的处理方式，学习依循相同的方式，宣泄自己的伤痛。这本《我永远爱你》在启发幼儿的“死亡教育”上是有很大特殊意义的，而且它让小朋友们懂得要及时向所爱的人表达自己的爱意，这样当永别来临时就不会有悔意了。
《安德烈的愿望》
德烈被送往了孤儿院，因为他的妈妈“消失不见”了。安德烈的妈妈非常漂亮，头上别着小卡子，身上穿着蓝色的连衣裙。每当想到这些，安德烈都非常伤心。他决定和小伙伴乌瓦去找自己的妈妈。在安德烈的心中，妈妈永远和自己在一起，妈妈的爱始终追随着他。因为失去，才会更加懂得珍惜。
《獾的礼物》
绘本《獾的礼物》被誉为生命教育最好的读本，它用委婉柔美的方式直面“死亡”的话题，让孩子们在阅读中了解分离、死亡，以及如何应对、处理分离及死亡带来的心理情绪。此外，也启发读者思考生命的意义。
撰稿：曾媛媛
图片：各班老师
初审：陈梅娟
终审：陈巧玲
编辑：林少煌
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