花开岭我们又来了 [复制链接]

按：3月27日朱古力和他的同学们二刷花开岭，今天才上传，一晃已经三周过去了，时间过得很快。疫情反复，杭州虽没有封城但绵延的影响对大家生活工作都多多少少产生了影响，周末的户外聚会暂时就搁下了。

这篇文章是陈诣陶妈妈写的，虽朴实无华，但情真意切。今日补发，仿佛耳边又响起了当时的欢声笑语。

等疫情稳定，我们再聚。

活动视频在此：

前阵子听朱古力爸爸提及组织孩子们去花开岭组织些自然活动，很是兴奋，地图上搜到这是依山而建，由公益人邓飞牵头所建的一个公益基地，就想起了歌词：岭上开满了映山红，时下正是野生映山红的花期，充满了想象和期待。

出发前一晚拉了交流群，朱古力爸爸介绍不下雨可以山上挖笋，下雨可以基地画画、阅读，还可以自备食材，现场做柴火饭。听到这些山野活动再配上野餐，一下子群聊热起来。吴昕玥妈妈说带孩子自己包的蛋黄肉粽，果果妈妈表示会烧柴火饭，我表示可以挖笋和带上老家的雪菜配笋。

一早，孩子们兴奋地去邻居家借用挖笋的工具，打包食物出发，大概50分钟就到了。基地有很多活泼的元素，尤其是涂鸦巴士改造的图书馆非常抢镜，下车孩子就奔过去。

还有纯木制的摩天轮和秋千，摩天轮旁有一大堆黄泥，孩子们聚集在那边，跟着美院的韦老师垒石头和泥球，很惊叹这些石头是怎么站立起来的。

请教韦老师垒这些最终用于什么用途，韦老师分享道：玩泥巴的过程帮助孩子静心专注，重在享受这个过程，而且土球放在自然环境一段时间会呈现一定的颜色，光泽。懂了，我们从中找到功夫熊猫的innerpeace。

随后，我带女儿参观基地，走进了一栋两层木楼，碰到了基地的办事人员。他让我们帮忙种几颗果树和一些灌木，于是我们拿了工具和基地特有的堆肥去种了一些栀子花和李子树。路过基地的公厕，发现他们采用了现代化农业的方法做节水节电的厕所，干湿分离后堆肥给基地的草木施肥。看到基地在山脚下设计了一个堆肥区处理生活垃圾，尽可能将生活垃圾内循环废物利用，本想给孩子科普下，那会儿孩子们沉迷于泥球无法抽身，来日方长，我们再来。

种好树木，爸爸们喊着去挖笋，男孩们基本上整个上午都沉迷在玩泥球的土里，无法自拔，哈哈。只好我们一群大人在山脚下的竹林里挥舞着锄头，挖出一些笋送到厨房。

此时果果爸爸已经在厨房开始备餐，果果妈妈和楚涵妈妈已经忙活了好一阵子了，还细心的准备了小红薯准备柴火里烤，全是我们80s童年的味道。看到那个柴火灶的大锅，是一口专门用来炒茶的巨大深锅，妈妈们厨房洗洗涮涮，基地带娃玩，果果爸爸负责切配，朱古力爸爸负责拍视频。我们事先没有分工过，但是各爸各妈就自动认领了自己擅长的部分，有条不紊的进行中。

一点左右，果果爸爸烧好午餐，从厨房端去露天餐桌，每上一道菜，孩子们一片欢呼，尤其是那盘笋，从泥土到餐桌就几步之遥，鲜甜下饭迅速光盘，连汤都不舍得放过拌饭吃，此处感受只有表情包能表达。

上最后一盘菜时，大家给大厨果果爸爸报以热烈的掌声！吃过午饭，爸妈们一起沟通家庭教育，学校生活，各自分享心得，感觉下一次需要一个课代表主持记录，哈哈。

参观时发现基地有许多时令野菜，也看到不少附近的居民来挖，有蕨菜、鱼腥草、马兰头、艾青、鼠曲草等等。看到我在坡上摘野菜，小朋友们个个好奇地过来兴致勃勃地采野菜。小朋友们怕自己认错，跑过来问我：老师，你看我摘得对不对？一会儿又来一个小朋友：老师，你看这个是鼠曲草还是艾青。我说：我不是老师，你们可以叫我阿姨。小雨回我：可是我感觉你就像老师，也许你很快就会当老师。认真的小表情把我逗的乐死。

于是教他们通过野菜的叶子形状、气味、还有颜色、触感区分，小朋友们立马掌握要点，采的非常专注，而且还有很强竞争意识看谁摘得多，摘得大。不到一会儿功夫，野菜篮子满了，孩子们还意犹未尽说非常喜欢这个活动。这时走来一个才蕨菜的奶奶，我们又跟着去山上找蕨菜去了。

此时，爸爸组正在参与另一群参观者的手工磨豆浆的活动，因为挖野菜错过了精彩环节，等我们采好蕨菜下山，正是磨好的豆浆煮开的时候，小朋友们围在厨房喝上了原始的甜豆浆，围观了做豆腐，实在是不可多得的体验。

一晃都要色暗下来了，收拾完东西，处理好垃圾，我们也启程回家，孩子们上车秒睡，这一天大人，孩子都过的太充实了，期待下一次解锁面包窑的活动。