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这个初中生填的宋词卜算子咏草,老师给 [复制链接]

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作者:毛志杰

导读:作为家长来说,能为自己孩子找到一位含金量十足的“老师”,是幸运的。遇到这样的老师,一定要懂得珍惜与尊重。

可能会有网友说:现代人填的词怎么就是宋词呢?

其实,之所以写成“宋词”,因为我们就住在汴梁开封,大宋的首都东京所在地,叫“宋词”也解释得通吧。

填宋词《卜算子.咏草》的“这个初中生”就是我儿子,而给这首“宋词”谱曲的则是孩子的提琴老师。

谱曲后,老师用提琴边拉边唱,小小的阁楼上立刻洋溢着古香古色的宋韵味道。

下面就是谱曲后的宋词《卜算子.咏草》,请先大家欣赏下,是不是颇有些感觉。

这位提琴老师多才多艺,在谱曲后,一时兴起,又和了一首。

这位老师在教孩子提琴技能的同时,还言传身教地给孩子讲解道理、传授礼仪、书法、诗词等知识与技能。

他所做的已经远远超出了“提琴老师”的授业范围,我从他身上看到了“老师”这两个字的含金量。

古人云:师者,所以传道、授业、解惑者也。这和我们现在所提倡的“教书育人”是一个道理。

能教学生技能,还讲解做人的道理、解答疑难问题,才能称的上“老师”二字。

这样的“老师”教出的学生,将来才有可能成长为一个全面发展、懂得人生与生活的“完整的人”。

人们常说,人生得一知己,足矣。对于老师来说,有何尝不是如此呢?一个好老师,可以在孩子成长的关键时期起到方向性的指引作用。

作为家长来说,能为自己孩子找到一位含金量十足的“老师”,是幸运的。遇到这样的老师,也一定要懂得珍惜与尊重。

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